|
Autors Andris Keišs
|
|
piektdiena, 09 februāris 2007 |
|
Atrašanās vieta:
Aizkraukle, Lāčplēša iela - 1, 4. stāvs, 42., 43., 45., 54., 55., 57.istaba.
Darbinieki:
| Nr. p.k. |
Amats |
Vārds, uzvārds |
Tālrunis |
E - pasts |
| 1. |
Vadītāja |
Astra Siliņa
|
5133907 |
Šī e-pasta adrese ir aizsargāta pret spamu, Jums ir jābūt aktivizētam Javascript, lai to aplūkotu
|
| 2. |
Galvenā speciāliste mācību iestāžu darbā |
Staņislava Krieva |
5133918 |
Šī e-pasta adrese ir aizsargāta pret spamu, Jums ir jābūt aktivizētam Javascript, lai to aplūkotu
|
| 3. |
Galvenā speciālistepirmsskolas iestāžu darbā |
Anita Bogdanoviča |
5133924 |
Šī e-pasta adrese ir aizsargāta pret spamu, Jums ir jābūt aktivizētam Javascript, lai to aplūkotu
|
| 4. |
Galvenā ekonomiste |
Gunta Kalniņa |
5133923 |
Šī e-pasta adrese ir aizsargāta pret spamu, Jums ir jābūt aktivizētam Javascript, lai to aplūkotu
|
| 5. |
Bērnu tiesību aizsardzības inspektore |
Skaidrīte Garnele
|
5133927 |
Šī e-pasta adrese ir aizsargāta pret spamu, Jums ir jābūt aktivizētam Javascript, lai to aplūkotu
|
| 6. |
Ārpusstundu darba koordinatore |
Skaidrīte Zariņa |
5133924 |
Šī e-pasta adrese ir aizsargāta pret spamu, Jums ir jābūt aktivizētam Javascript, lai to aplūkotu
|
| 7. |
Grāmatu fonda metodiķe |
Anna Vingrovska |
5133922 |
- |
| 8. |
Informācijas speciāliste, lietvede |
Ineta Savčenko |
5133908 |
- |
Galvenie uzdevumi:
- Īstenojot jaunākās mācību metodes, nepārtraukti un mērķtiecīgi pilnveidot mācību procesu skolās, sniegt skolēniem kvalitatīvu izglītību.
- Katrai skolai kopā ar pašvaldību veicot pašnovērtējumu un apzinoties savas stiprās un attīstošās puses, plānot iestādes attīstību, tālākas izglītības kvalitātes uzlabošanas iespējas, to īstenošanas veidus un ceļus.
- Skolās radīt apstākļus un sakārtotu vidi, lai veidotos zinoši, spējīgi un aktīvi sabiedrības locekļi, kuri spēj paši veidot demokrātisku sabiedrību, strādāt komandā, būtu uzņēmīgi, atvērti jaunajam, pašvirzoši.
- Katrai skolai pašvērtēšanas procesā galveno vērību veltīt mācību saturam, tā darba plānošanas kvalitātei, tās atbilstībai realizējamajai izglītības programmai, skolēnu vajadzībām, vecāku un darba devēju vēlmēm.
|
|
Pēdējās izmaiņas ( piektdiena, 11 janvāris 2008 )
|